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SUMMARY:Online Vortrag - Die Zöliakie akzeptieren - Wie schaffe ich das?
DESCRIPTION:Man kann sehr unterschiedlich mit Zöliakie leben. Da die Erkrankung immer auch ein gewisses Maß an Verzicht mit sich bringt\, bleiben unangenehme Gefühle nicht aus. Wie stark man sich dadurch eingeschränkt fühlt\, hängt eng mit der eigenen Akzeptanz der Zöliakie zusammen. Akzeptanz bedeutet jedoch nicht\, die Situation einfach passiv hinzunehmen. Sie ist ein aktiver Prozess\, der Zeit braucht und die Bereitschaft erfordert\, sich mit den eigenen Werten und wichtigen Lebensbereichen auseinanderzusetzen. So lässt sich auch in schwierigen Momenten immer wieder der Weg wählen\, der das eigene Leben sinnvoll und lebenswert macht. \nLinda Tetzlaff stellt in ihrem Vortrag Grundlagen der Akzeptanz- und Commitment-Therapie vor und veranschaulicht sie anhand praktischer Beispiele aus ihrem Beratungsalltag. Freut euch auf Impulse wie man mit Zöliakie in die Akzeptanzarbeit starten kann. Wie auch bei den vorherigen Vorträgen sind Fragen sowohl im Vorfeld als auch live willkommen. \nDies ist Teil 3 einer mehrteiligen Online-Reihe bei Facebook\, an der ihr kostenlos teilnehmen könnt. \nAuch Jugendliche ab ca. 12 Jahren sind herzlich willkommen! \nLinda hat selbst Zöliakie und kennt die Schwierigkeiten dieser chronischen Erkrankung im Alltag. Sie ist Diplom-Psychologin und hauptberufliche Schulpsychologin. Sie ist Mitglied im Landesverband Schulpsychologie NRW. Zudem bietet sie Online-Trainings und -Beratungen zu den Themen Resilienz\, Akzeptanz und Kommunikation für Menschen mit Zöliakie an. Mehr Infos zu ihren Angeboten findet ihr unter www.lindatetzlaff.de. \nÜber Facebook und Youtube könnte ihr teilnehmen und eure Fragen digital stellen. \nReserviert euren Platz und lasst euch erinnern \n  \nHier der Link zur Online-Veranstaltung bei Facebook: https://fb.me/e/c1EDET58Q \nHier der Link zur Online-Veranstaltung bei Youtube: https://youtube.com/live/vJZVBGm_wJA?feature=share \n  \nDie bisherigen Folgen könnt ihr auf unserem Youtube Kanal nachträglich anschauen. \n 
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